Identificaţi cinci modalităţi concrete prin intermediul cărora se poate obţine feedback-ul clasei de elevi. Descrieţi-le pe scurt. Știm foarte bine cât de important este să oferim elevilor feedback, la cursuri şi seminarii punându-se accent pe faptul că lipsa feedback-ului este feedback negativ (dacă e să ne gândim la propria noastră experienţă ca elevi, vom observa […]
Propuneţi modalităţi concrete de prevenire a oboselii în clasa de elevi, precum şi soluţii de motivare a clasei. Oboseala este unul dintre efectele unui management defectuos, alături de supraîncărcarea fluxurilor şcolare, lipsa de motivare, minciuna, abandonul şcolar şi agresivitatea. Oboseala poate fi obiectivă (reducerea calităţii şi a cantităţii rezultatelor) sau subiectivă (plictiseală, delăsare, epuizare). Timpul […]